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Características principales

Título del LibroLa Comprension de Lectura en la PDT - Lenguaje
Subtítulo del libroNo Aplica
SerieNo Aplica
AutorVaretto Regina
IdiomaEspañol
Editorial del libroEditorial Cid
Edición del libroNo Aplica
Color de la portadaNo Aplica
Tapa del libroBlanda
Volumen del libroNo Aplica
Tamaño de la letraEstandar
Con índice
Año de publicación0

Otras características

  • Cantidad de páginas: 288

  • Altura: 28.5 cm

  • Ancho: 21.5 cm

  • Peso: 740 g

  • Material de la tapa del libro: No Aplica

  • Con páginas para colorear: No

  • Con realidad aumentada: No

  • Con concordancia: No

  • Traductores: No Aplica

  • Género del libro: Idiomas y Obras de Consulta

  • Subgéneros del libro: No Aplica

  • Tipo de narración: Manual

  • Versión del libro: No Aplica

  • Tamaño del libro: No Aplica

  • Con cierre: No

  • Color del canto: No Aplica

  • Colección del libro: No Aplica

  • Accesorios incluidos: NO

  • Edad mínima recomendada: 17 años

  • Edad máxima recomendada: 99 años

  • Escrito en imprenta mayúscula: No

  • ISBN: 9789567705276

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Descripción

LIBRERÍA LEA+


El siguiente libro constituye un análisis detallado de los tipos de textos y preguntas que se realizan en la actual PDT de Lenguaje. Realiza un barrido de las estrategias más recurrentes en la actual PDT-L , habilidades y competencias acordes con la taxonomía elaborada recientemente por el DEMRE, (2014) necesarias para enfrentar con éxito la prueba de selección a las universidades chilenas de nuestros alumnos (a). Incorpora una serie de ejercicios previamente modelados, paso a paso, por el profesor al alumno/a. Además, aporta un estudio teórico y práctico, inédito, acerca de los distractores en dicha prueba.

El libro que le presentamos está dirigido tanto al profesor como al alumno y puede ser aplicado en los niveles desde III a IV medio, ya que parte de los conceptos previos que necesitan desarrollar los alumnos dentro del ámbito de la lectura hasta llegar a los más complejos, esto es, el entrenamiento en habilidades y competencias.

Constituye una instancia valiosa para trabajar en clases pues el énfasis está puesto en el desarrollo y ejercitación de la comprensión lectora. Incorpora al final del libro, las claves de los ejercicios.
Sin duda, un material único y actualizado , en que la autora, Regina Varetto, de reconocido trabajo en el área de la PDT-L plantea un modelo de entrenamiento serio en el desarrollo y profundización de estrategias cognitivas requeridas en la comprensión lectora.

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