Libro: Adquisición De Idiomas Bilingües: Español E Inglés I

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Libro: Adquisición de idiomas bilingües: español e inglés durante los primeros seis años (de Cambridge a Language)

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¿Cómo desarrollan los niños el dominio del bilingüismo? ¿Los niños bilingües desarrollan el lenguaje de la misma manera que los niños monolingües? Ubicado en el contexto de los hallazgos sobre el desarrollo del lenguaje, este libro examina la adquisición del inglés y el español por dos hermanos en los primeros seis años de sus vidas. Basado en un análisis exhaustivo y meticuloso de datos naturalistas, explora cómo los sistemas de ambos idiomas se afectan mutuamente a medida que los niños se desarrollan y cómo los diferentes niveles de exposición a cada idioma influyen en la naturaleza de la adquisición. El autor demuestra que las gramáticas y los léxicos de los niños siguen un camino evolutivo similar al de los monolingües, pero que las interacciones interlingüísticas que afectan a los aspectos léxicos, semánticos y discursivo-pragmáticos surgen en español cuando la exposición al mismo disminuye alrededor de los cuatro años. Este estudio, el primero de su tipo, es lectura obligatoria para estudiantes e investigadores en bilingüismo, desarrollo infantil, lenguaje y adquisición del lenguaje con amor, sofisticación y erudición.
Este estudio, el primero de su tipo, es lectura obligatoria para estudiantes e investigadores en bilingüismo, desarrollo infantil, adquisición del lenguaje y del lenguaje con amor, sofisticación y erudición. La impresionante información sobre los dos nietos de Silva-Corvalán se convertirá en un eslabón crucial en nuestra comprensión actual de la adquisición temprana del idioma bilingüe, de las características clave del español y de la adquisición del español como idioma de herencia en los Estados Unidos Silva. Montrul, Universi...

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