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Hoy en día la palabra hiperactiva forma parte del lenguaje coloquial y cada vez es más frecuente que califiquemos a personas que son excesivamente activas y nerviosas como hiperactivas. Es imprescindible que los maestros conozcan el trastorno para que este sea detectado pronto y que el niño sea tratado de manera adecuada. Esto es el libro, en el que se hace un estudio global del TDAH, recogiendo las principales perspectivas desde las que se aborda hoy en día, lo complejo que es y la falta de acuerdo entre los diferentes especialistas, sobre todo cuanto al tratamiento y la opinión que tienen la mayor parte de ellos acerca de la necesidad de que se lleven más a cabo

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