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descripción del producto

Administrar las nuevas herramientas en la enseñanza y el aprendizaje K-12: cómo la tecnología puede permitir la mejora escolar trata sobre cómo administrar la tecnología para el aprendizaje a nivel de distrito y escuela. Brinda una descripción general de los componentes de la tecnología de aprendizaje, que incluyen dispositivos para estudiantes, redes, juegos de herramientas de productividad de software, planes de estudios y recursos electrónicos e infraestructura de sistemas de datos. Y analiza cómo podemos administrar nuestros esfuerzos tecnológicos de manera más efectiva para ayudar a nuestros estudiantes a obtener los beneficios de esta tecnología. El libro concluye con estudios de casos de cómo se está haciendo esto en los distritos pioneros.
Ahora estamos en un punto de inflexión en la implementación de tecnología de aprendizaje a mayor escala. ¡Esto es muy rápido! Históricamente, la tecnología de aprendizaje fue impulsada por una estrategia de "integración de tecnología", en la que llamamos a maestros individuales para que cada uno determinara cómo usar la tecnología en sus clases y realizar cambios en sus propias formas de trabajar. Pero implementar con éxito la tecnología en la escala que necesitamos requiere esfuerzos tanto de arriba hacia abajo como de abajo hacia arriba. La gestión de las nuevas herramientas en la enseñanza y el aprendizaje de K-12 se centra en cómo los distritos y las escuelas ahora pueden usar la tecnología para lograr ...



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Marca: Rowman & Littlefield Publishers
Dimensiones: 0.23 x 0.15 x 0.01mts.
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