Evaluacion Docente En El Mundo - Manzi Jorge
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Evaluacion docente en el mundo |
---|---|
Subtítulo del libro | Experiencias, Dilemas y Desafíos futuros |
Autor | MANZI, Jorge |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Universidad Catolica de Chile |
Edición del libro | 0 |
Tapa del libro | Tapa Blanda |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 0 |
Otros
Cantidad de páginas | 480 |
---|---|
Altura | 24 cm |
Ancho | 17,5 cm |
Peso | 830 g |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | Jorge Manzi, Yulán Sun, María Rosa Garcia |
Género del libro | Ciencias Sociales |
Tipo de narración | EDUCACIÓN |
Tamaño del libro | Mediano |
Edad mínima recomendada | 14 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789561432703 |
Descripción
LIBRERÍA LEA+
Este libro presenta los principales desafíos técnicos, profesionales y políticos asociados al desarrollo y la implementación de sistemas de evaluación docente, junto con caracterizarlos en diferentes países del mundo. En sus capítulos, de indaga en las complejidades de cada iniciativa, las que han cobrado relevancia en las últimas dos décadas, dentro de políticas que buscan mejorar la calidad de la educación. La primera sección del libro incluye capítulos conceptuales que detallan algunos de los debates centrales en torno a la evaluación docente: a) evaluación del desempeño versus efectividad docente; b) tensiones entre usos formativos y sumativos de la evaluación; c) relación entre evaluación y profesionalización docente; y d) tensiones políticas en torno a la evaluación docente. En la segunda sección el libro aborda ejemplos específicos en el campo de la evaluación docente alrededor del mundo. Se presentan sistemas de evaluación docente, incluyendo sus principales resultados y evidencias de validez, así como los principales desafíos asociados a su diseño e implementación. A partir de este escenario, la presencia de capítulos conceptuales junto a otros que ilustran cómo se ha implementado la evaluación docente en diferentes contextos, brindan al lector una visión integral de la naturaleza compleja de esta, considerando sus fundamentos técnicos y políticos. Por lo tanto, es una fuente valiosa para cualquier persona interesada en el diseño, mejora e implementación de sistemas de evaluación docente.
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