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*** DETALLES DEL PRODUCTO ***
Esta tercera edición actualizada de Metodología de simulación y modelado dinámico de biosistemas: integrada y accesible es un libro de texto diseñado de forma única, principalmente para su uso en la enseñanza de estudiantes universitarios en ciencias de la vida, matemáticas, ciencias de la computación e ingeniería. Las revisiones de la segunda edición se basan en la enseñanza de la segunda edición y en el aprendizaje de las respuestas de los estudiantes durante los últimos dos años, así como en material nuevo y actualizado.

Este libro de texto trata de aprender CÓMO y QUÉ modelar y simular en sistemas biológicos dinámicos. Si bien es un nivel introductorio, para estudiantes que han tomado o están completando actualmente sus requisitos de pregrado en matemáticas y ciencias introductorias, también es útil para estudiantes de posgrado e investigadores profesionales que deseen explorar un tratamiento más riguroso de la introducción al modelado matemático mecanicista de ciencias de la vida integrado. con la biología.

Este libro de texto reúne la pedagogía multidisciplinaria de estas materias en un único curso introductorio a la metodología de modelado, cristalizando la experiencia de un autor que ha estado enseñando metodología de simulación y modelado de biosistemas dinámicos para las ciencias de la vida durante más de 57 años. Al diseñarlo, el tercero sobre el tema, maximiza la accesibilidad y la integración de “sistemas, matemáticas y biología”, sin disminuir el rigor conceptual. Se incluyen métodos de ingeniería de sistemas y matemáticas mínimamente esenciales, junto con una sinopsis de la biología y fisiología subyacentes al modelado dinámico de biosistemas, todo en un contexto de pedagogía de modelado. Es una versión selectivamente filtrada, reorganizada e integrada de la materia, accesible para estudiantes de segundo año de ciencias biológicas y otros estudiantes de nivel inicial en bioingeniería, informática, matemáticas, farmacología y otros programas interdisciplinarios. Este libro satisface una necesidad importante en la formación de los estudiantes de biología contemporáneos.

El objetivo principal del libro es desarrollar formalismos de modelado accesibles y útiles, utilizando primero ideas morfológicas: forma y estructura mecanicista. Luego pasa a paradigmas de modelado más abstractos (por ejemplo, diagramas de red y compartimentales, diagramas de bloques, gráficos dirigidos) y, al mismo tiempo, a los métodos matemáticos y de simulación por computadora necesarios para expresarlos cuantitativamente: una probable primera exposición a paradigmas “explícitos e integrados”. biomodelado” para estudiantes de ciencias de la vida en particular.

La esencia de la metodología de modelado de sistemas es en gran medida cualitativa y el autor ha logrado extraer esta esencia, a lo largo de 12 capítulos distintos, mediante poda,reorganizar y reorganizar los temas y sus enseñanzas, principalmente con ecuaciones diferenciales simples y álgebra para expresarlas simbólica y cuantitativamente, integradas con la biología. Luego, la resolución (cuantificación) y el análisis de los biomodelos se logran mediante simulación, utilizando un sencillo lenguaje de simulación Simulink, una caja de herramientas gráfica de usuario que emula los diagramas de sistemas de control, en lugar de codificar el modelo en un lenguaje de programación. Los estudiantes ven y trabajan con el modelo del sistema, no con el código, una gran ventaja. Se evitan matemáticas avanzadas y soluciones analíticas complejas.

Cada capítulo comienza con una lista de METAS DE APRENDIZAJE, para ayudar tanto con la perspectiva del material del capítulo como con la retrospectiva, para medir el aprendizaje. El diseño y el ritmo de los capítulos son ideales para estudiantes universitarios, con definiciones y explicaciones claras de términos y conceptos fundamentales. Los EJERCICIOS para el estudiante al final de cada capítulo están diseñados para probar y reforzar el aprendizaje. El autor dispone de un manual de soluciones para ejercicios de capítulos, diapositivas de conferencias y tareas y soluciones de laboratorio para los instructores que adopten el libro de texto para uso de los estudiantes en un curso universitario.

*** CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO ***


Marca: OEM
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