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Características del producto

Características principales

Título del libro
En Ingles Forced to Fail: The Paradox of School Dese
Autor
Caldas, Stephen J.
Idioma
Inglés
Editorial del libro
R&L Education
Tapa del libro
Blanda
Marca
R&L Education
Modelo
1578866146

Otros

Cantidad de páginas
266
Tipo de narración
Novela
ISBN
9781578866144

Descripción

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descripción del producto

Forced to Fail rastrea la larga historia legal de la primera segregación racial y luego la eliminación de la segregación racial en Estados Unidos. Los autores explican cómo los rápidos cambios demográficos y la estructura familiar en los Estados Unidos han complicado enormemente el proyecto de los esfuerzos gubernamentales de arriba hacia abajo para lograr un equilibrio racial ideal en las escuelas. Describe cómo el capital social, un resultado positivo de la interacción social entre padres, niños y maestros, crea vínculos fuertes que conducen al logro académico.

Los autores muestran cómo la desegregación coercitiva debilita los lazos y daña no solo a los estudiantes y las escuelas, sino también a comunidades enteras. Ejemplos de todas partes de los Estados Unidos muestran cómo los padres socavaron los planes de desegregación al buscar mejores alternativas educativas para sus hijos en lugar de apoyar las escuelas públicas para las cuales sus hijos eran más importantes. Más, este libro ofrece un punto de vista alternativo y más realista sobre la clase, la raza, la y la educación en América.



• Libro Usado en Buen Estado

Color:

Marca: R&L Education
Dimensiones: 0.22 x 0.15 x 0.02mts.
Peso del Producto: 0.41 Kilogramos.
Peso de Envio: 0.41 Kilogramos.
Modelo: Ref:

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