Hermenêutica E Formação (bildung)
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Hermenêutica e formação (Bildung) |
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Autor | Rui Guilherme Mangas de Souza |
Idioma | Portugués |
Editorial del libro | Dialética |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2022 |
Otros
Cantidad de páginas | 108 |
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Altura | 18 cm |
Ancho | 11,5 cm |
Género del libro | Filosofía |
Tipo de narración | General |
ISBN | 9786525222332 |
Descripción
Título: Hermenêutica e formação (Bildung)
Autor: Rui Guilherme Mangas de Souza
Editorial: Dialética
Temática: Filosofía
Edición: 1
Año de Edición: 2022
Número de páginas: 108
Peso: 101 gramos
Ancho: 115 milímetros
Alto: 180 milímetros
Formato: Rústica
Idioma: Portugués
ISBN: 9786525222332
Descripción:
Este livro faz uma reflexão sobre o conceito de formação (Bildung) humana desenvolvido na Alemanha há cerca de duzentos anos, bem como sobre os conceitos de objetividade e de cientificidade modernos. Paralelamente, refaz a crítica desenvolvida por Hans-Georg Gadamer à subjetividade inerente ao Iluminismo como corrente filosófica, ao mesmo tempo que reflete a educação sob a perspectiva do diálogo como possibilidade de desenvolvimento de uma consciência que submete suas próprias convicções ao crivo de diferentes horizontes compreensivos. Pretende demonstrar que a prática educacional contemporânea, orientada pela ideia de objetividade científica, reduz as possibilidades de formação, uma vez que possui uma orientação que desconsidera a historicidade e os contextos sociais do educando, além de vincular o êxito formativo deste a sua adequação a especializações voltadas para o provimento de capital humano para o mercado capitalista. Traz ainda a perspectiva de formação da hermenêutica filosófica, de uma auto formação voltada para o desenvolvimento da consciência ética no sujeito, adquirida a partir da abertura para o diálogo com outras perspectivas de mundo, que possibilitam uma constante reflexão e auto reavaliação por parte do educando, afastando-o de concepções dogmáticas e doutrinárias. Uma educação voltada para o pluralismo, para a liberdade e para a cidadania.
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