Libro: Enseñar Sin Interrupciones En La Escuela Primaria: A
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Características principales
Título del libro | Teaching Without Disruption in the Primary School: A practical to managing pupil behaviour |
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Autor | Chaplain, Roland |
Idioma | Inglés |
Editorial del libro | Routledge |
Tapa del libro | Blanda |
Otros
Cantidad de páginas | 266 |
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Altura | 2 cm |
Ancho | 16 cm |
Género del libro | Salud y bienestar |
Tipo de narración | Novela |
ISBN | 9781138884977 |
Descripción
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PRODUCTO: Libro: Teaching Without Disruption in the Primary School: A practical to managing pupil behaviour
DESCRIPCION:
El tema del comportamiento tiene, y siempre será, un dilema principal que enfrenta las escuelas. Fomentar las relaciones positivas al tiempo que evita la interrupción y motivar a los estudiantes a aprender, plantea preocupaciones para cualquier maestro.
Esta segunda edición totalmente actualizada de la enseñanza sin interrupción en la escuela primaria ofrece una integral y constructiva para desarrollar un manejo efectivo del comportamiento. Repleto de tareas, estudios de casos y orientación basada en la investigación, este libro extremadamente práctico refleja la capacitación en gestión del comportamiento de alta calidad y está de manera crucial por evidencia empírica sobre exactamente lo que funciona en las aulas y las escuelas.
Contiene dos capítulos nuevos, uno sobre la importancia de la teoría en el desarrollo de la gestión efectiva del comportamiento y el otro que detalla un juego de herramientas para construir planes de gestión de aula efectivos, el libro presenta un modelo para desarrollar:
Gestión efectiva del comportamiento en el alumno individual, el aula y el nivel escolar completo
Habilidades sociales profesionales, asertividad y estrategias de afrontamiento
Comprensión de cómo el pensamiento y el comportamiento de los maestros pueden afectar involuntariamente el comportamiento de los alumnos
una hoja de ruta para establecer y mantener la autoridad
El autocontrol y la competencia social de los alumnos utilizando un behavioural cognitivo del valor de adoptar una in...
Color:
Marca: Routledge
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