Libro: El Desarrollo Del Lenguaje En Las Escuelas Para Niños
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Language Development in Schools for Children with Severe Learning Difficulties (Routledge Library Editions: Special Educational Needs) |
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Autor | Harris, John |
Idioma | Inglés |
Editorial del libro | Routledge |
Otros
Cantidad de páginas | 198 |
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Altura | 1 cm |
Ancho | 14 cm |
Género del libro | Derecho, política y ciencias sociales |
Tipo de narración | Novela |
ISBN | 9781138587687 |
Descripción
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PRODUCTO: Libro: Language Development in Schools for Children with Severe Learning Difficulties (Routledge Library Editions: Special Educational Needs)
DESCRIPCION:
Publicado por primera vez en 1988. El lenguaje es una importante capacidad de desarrollo que facilita la comunicación tanto en el hogar como en la escuela. También es la base de muchas de las experiencias de aprendizaje de un niño en la escuela. Un cierto nivel de lenguaje es a menudo un requisito previo tanto para el éxito en áreas curriculares particulares como para la capacidad de conceptualizar en general. El desarrollo del lenguaje es, por lo tanto, una preocupación importante para aquellos que trabajan con niños mentales y se ha considerado uno de los principales objetivos dentro del plan de estudios escolar especial.
Este libro se refiere a las oportunidades para el aprendizaje de idiomas que las escuelas especiales ponen a disposición para niños severamente mentales. Describe cómo las escuelas especiales buscan satisfacer las necesidades muy diversas de sus alumnos y proporciona una discusión sobre el éxito del desarrollo contemporáneo para fomentar el desarrollo del lenguaje. El autor hace una serie de críticas y sugerencias constructivas para mejorar la práctica que debería interesar a cualquier persona cuyo trabajo implique enseñar a niños con graves dificultades de aprendizaje.
[features]
Color:
Marca: Routledge
Dimensiones: 0.014 x 0.215 x 0.137 mts
Peso del Producto: 0.238 Kilogramos.
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