Trazos Y Letras N°2 Edicion Actualizada Caligrafix
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Trazos y Letras N°2 |
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Autor | Caligrafix |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Caligrafix |
Tapa del libro | Blanda |
Tamaño de la letra | Estándar |
Otras características
Cantidad de páginas | 160 |
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Altura | 28 cm |
Ancho | 21 cm |
Con páginas para colorear | Sí |
Con realidad aumentada | Sí |
Género del libro | Infantiles |
Tipo de narración | Manual |
Edad mínima recomendada | 5 años |
Edad máxima recomendada | 6 años |
ISBN | 7804634880570 |
Descripción
Trazos y letras 2 contiene alguna imágenes sin pintar, lo que permite que los niños y niñas puedan colorear las ilustraciones a su gusto, desarrollando así la expresión artística y la motricidad fina.
Este cuaderno de actividades organiza el conjunto de oportunidades de aprendizaje en tres áreas:
Grafomotricidad.
Ejercicios grafomotrices a través de actividades lúdicas y contextos significativos. Se incorpora un formato cuadriculado y de caligrafía horizontal, lo que le permite al niño y niña orientarse en los espacios de escritura.
Conciencia Fonológica.
Sonidos iniciales, sonidos finales (rimas) y conciencia silábica.
Lectura.
Vocales y cuatro consonantes (m, p, s, l).
Presentación de las vocales y consonantes en sus cuatro formatos: imprenta, ligada, mayúscula y minúscula.
Reconocimiento fonético y gráfico de las vocales y consonantes.
Reconocimiento de sonidos iniciales y finales.
Discriminación visual de vocales y consonantes en un conjunto de letras y palabras.
Lectura y escritura de: vocales, combinaciones vocálicas, consonantes, sílabas, palabras y frases.
Cada presentación de vocales y consonantes va acompañada de diferentes tipos de textos, con una actividad de comprensión auditiva.
A partir de la letra m, se incluyen actividades para trabajar la comprensión lectora.
La línea preescolar Caligrafix, ahora incorpora en sus cuadernos, actividades con realidad aumentada de PleIQ que potencian el aprendizaje de los niños a través del uso responsable de la tecnología en el aula y en el hogar, con experiencias interactivas que aumentan el interés en aprender.