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Cuando el propósito individual y social no coinciden
en la educación, ¿qué salida nos queda?
Emociones y lenguaje en educación y política reúne principalmente dos conferencias sobre educación y los valores que
esta encarna, y sobre el papel vital del lenguaje en el tema.
El lenguaje es más que un sistema de símbolos, pues se
relaciona con las emociones, y estas son decisivas para
la aceptación del otro en la convivencia. En este contexto, la concepción de la educación como un territorio
donde –bajo el eufemismo de la libre competencia– se
prepara a los estudiantes para competir con el otro, queda en tela de juicio ante la necesidad de un cambio del
orden político y cultural, que tanta desigualdad ha generado. El nuevo orden, entonces, debiese ser uno donde
lo fundamental es el mutuo respeto en la honestidad de
un proyecto común de convivencia.
En palabras del propio Maturana, si la educación de Chile
se funda en la justificación engañosa de ventajas y privilegios, limitando su mirada responsable hacia la comunidad
que los sustenta, esta no le sirve a Chile ni a los chilenos.

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